2017年 11月 26-30日教育部专家将对我校本科教学工作进行正式审核评估，为确保评估工作达到最好的效果，根据10月 15-19日学校预评估中发现的有关问题和专家的反馈意见，特制定整改方案如下：

一、自评报告

主要问题：亮点总结提炼不够，论据不充分。前后观点有自相矛盾现象。特色项目过多且缺乏有机联系。存在问题的原因分析和改进措施表面化。排版有待进一步优化。

牵头整改单位：党委（校长）办公室

完成时间：2017年 10月 25日之前

整改要求：

1.对审核评估实施办法和引导性问题一定要认真领会，“两突出”、“四强化”（突出内涵建设、突出特色发展，强化办学合理定位、强化人才培养中心地位、强化质量保障体系建设、强化创新创业举措）在自评报告一定要重点体现出来。

2.数据务必准确且与数据分析报告一致。

3.优势与问题不能前后矛盾。

4.排版要进一步规范，目录字号增大。

5.要进一步加强对学校现有亮点和特色的总结。“双创示范校”、“小平科技创新团队”，正大学子班的考研率高、司法考试通过率高等内容应在自评报告中进一步体现。

6.论据充分，用事实、数据说话。

二、数据分析报告

主要问题：有些专业生师比过高，有些专业教师数过少。

专业负责人高级职称占比太低。攻读博士和攻读硕士人数等数据明显有误等等。

牵头整改单位：教务处

完成时间：2017年 10月 23日之前

整改要求：进一步梳理，根据有关标准和实际情况整改到位，其中专业负责人原则上都应由高级职称者（最好是正高）担任。

三、集体考察路线

主要问题：缺乏整体设计，尚未体现出学校本科人才培养的成果、效果和亮点。

牵头整改单位：张艳国副校长牵头，评建办负责落实

完成时间：2017年 11月 9日之前

整改要求：

1.加强选点建设，集体参观点要有整体设计，一定要落脚在本科人才培养上。围绕学校改革发展成果展、“双创示范校”、女子军乐团、国旗班、免费师范生院、蓝天环保社、国家级教师教育实验教学示范中心、美术学院画廊等方面进行规划、设计和建设。

2.考察总时长 90分钟左右，每个考察点的讲解时长、讲解词等应精心设计。

3.要注意考察点及考察路线上的卫生整洁，环境有布置。要设计安排好本科生活动，展现成果，体现效果。钟楼瓷板画要重新装修布置。

四、人才培养方案

主要问题：对学院的人才培养方案制定的指导和核实没有到位。通识课程、必修课程、选修课程学分设置不尽合理。提供的培养方案不完整。

牵头整改单位：教务处

完成时间：2017年 10月 30日之前

整改要求：按照专家意见再次整改，培养方案印刷制作要完整。

五、课堂教学

主要问题：教学方法大部分以传统的知识讲授为主，讲课平淡，不够出彩，念 PPT的现象还一定程度存在。专家听课时有些课未及时提供教材、课程大纲和教学进度表。

牵头整改单位：教务处、各学院

完成时间：2017年 11月 9日之前

整改要求：

1.继续深化课堂练兵活动，11月的教学月活动，必须“院长负责、门门过关、力争精彩”。

2.校领导带领督察组到联系学院抽查听课，学校、学院督导专家重点帮扶课堂教学质量评价排名靠后的老师。

3.各学院要提前准备好上课教材，打印好课程大纲和教学进度表。

4.评建办要制定听课看课规范。

六、实践教学

主要问题：实验课程学分与学时的对应关系混乱，实践教学占比还有很多学院不达标。实验、实训场所卫生不整洁，开放程度不够。

牵头整改单位：教务处、各学院

完成时间：2017年 10月 30日之前

整改要求：

1.进一步完善实践教学内容。

2.理顺实验室建设与管理机制。

3.搞好和保持实验实训场所的卫生整洁和开放管理。

七、创新创业教育

主要问题：“双创示范校”展示不充分。部分专业的创新创业学分课程设置混乱。

牵头整改单位：创新创业教育与研究中心

完成时间：2017年 10月 30日之前

整改要求：

1.进一步充实“双创”内容。

2.制定创新创业学分的认定规范。

八、其它

（一）支撑材料

主要问题：支撑材料略显单薄，对自评报告的支撑度还不够。

牵头整改单位：评建办

完成时间：2017年 11月 16日之前整改要求：围绕审核评估要素要点和学校自评报告进一步充实。

（二）学院汇报和考察

主要问题：各学院院长和教学院长对本学院教学工作、学校自评报告和数据报告不熟悉。学院汇报与学校自评报告的呼应不够。本科人才培养重点不突出。带领专家走访的考察线路目的性和针对性不强。有些学院的实验室卫生很差。

牵头整改单位：评建办、各学院

完成时间：2017年 11月 20日之前

整改要求：

1.评建办要制定专家走访接待规范。

2.各学院院长和教学院长要熟悉本学院教学工作、学校自评报告和数据报告，尤其要把握本科人才培养的措施、效果和工作重点。

3.邀请联系本学院的校领导对考察线路现场指导。

4.加强环境卫生的清扫。

（三）职能部门汇报和考察

主要问题：某些职能部门负责人对本单位工作不是很了解，对本单位与本科教学的关系心中没数。

牵头整改单位：有关职能部门

完成时间：2017年 11月 20日之前

整改要求：

1.理顺和把握本部门与本科教学工作之间的关系。

2.清楚本部门工作如何服务本科教学工作。

3.整理出本部门支撑本科教学工作的材料。

（四）实践基地和用人单位

主要问题：各相关学院对推荐遴选出的实践基地和用人单位建设情况尚未进行考察。

牵头整改单位：各学院

完成时间：2017年 11月 20日之前

整改要求：各学院院长邀请校领导对推荐出来的实践基地和用人单位集中走访一次，查缺补漏。

（五）《评估知识手册（校情篇）》

主要问题：目前《评估知识手册（校情篇）》尚未制订印发。

牵头整改单位：评建办

完成时间：2017年 11月 15日之前

整改要求：抓紧编制、印发，做到师生人手一册。

（六）氛围营造

主要问题：评估宣传和氛围营造有待进一步加强。

牵头整改单位：宣传部、后勤保障处、保卫处、学生处、团委、教务处、各单位

完成时间：2017年 11月 20日之前

整改要求：

1.宣传部要进一步发挥校报、校园网、微信公众号、宣传栏（橱窗）、电视台、广播站等一切宣传舆论阵地的作用，进一步营造迎评促建宣传舆论氛围。

2.后勤保障处要注意专家进校期间校园环境的美化、亮化和清洁，在正式评估前开展一次校园环境卫生大整治行动，尤其注意楼道等公共空间卫生死角的环境整治；各单位要加速做好本单位文化环境的美化与布置。

3.保卫处要加强专家进校期间私家车、共享单车停放管理等校园秩序整治。

4.学生处、团委要加强专家进校期间第二课堂活动的策划安排；教务处要抓好晚上选修课、晚自习等第一课堂活动，营造良好学习氛围。

 

附表：问题清单及整改要求

                                                  学校评建工作办公室

                                                    2017年 10月 23日

 

附表：问题清单及整改要求.docx