习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话时强调，“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一”。为了加强对于原著的理解与深化，马克思主义学院于10月28日19:00在名达楼2515教室成功举行2024年第6期青年马克思主义者读书会。读书会邀请王水兴老师主持，学院30余位学生参加，师生围绕《家庭、私有制和国家的起源》这本书，畅谈读书心得，交流学习体会。

  本次读书会为“讨论进行时”系列主题读书会，采用翻转式分享的形式，结合学生的读书感悟和老师的专业拓展，让大家在了解书中主要内容的基础上，结合同学们关注的现实问题，开展师生之间的讨论交流，帮助同学们从更宽广的视角审视书中内容，同时也能学习如何进行学术性的批判和分析，这样使大家不仅在知识上得到增长，更在思维和感情上得到共鸣。

在精彩的学生分享环节，2024级哲学硕士研究生蔡雅慧同学除了介绍书本的背景信息和基本内容等，还从现实启示出发关注人类社会发展的唯物主义原则、社会不平等和阶级矛盾，提出思考家庭和社会的关系等方面，为解读文本提供新思路。王水兴老师对于蔡雅惠同学的主要内容表示了肯定，对于恩格斯写作的主要背景进行了相关拓展，并提出可以从此文献中去考察中国式现代化。

2024级马克思主义理论硕士研究生黄海珠同学从理论贡献、现实影响等几个方面来介绍此书，具体讲述了文本的现实影响。王水兴老师更加细化地分析了书的主要观点，分享了“两性关系的变化是由于生产力的发展”的观点，提醒我们要立足于马克思主义的观点去考察社会主义初级阶段的各种两性和婚姻现象。

2024级马克思主义理论硕士研究生金鹏远同学的阐述侧重国家起源的相关问题，对于国家的本质、起源、发展方向以及超国家组织等进行详细的讲述，王老师表示马克思主义的国家学说是一个重要的内容，指出国家仍然是人类之间交流、交往、商品流通的主体，并对未来国家形式的发展进行展望。

2024级马克思主义理论硕士周雨曦同学重点讲述了书中的“两种生产”以及两种生产的学习对于社会主义现代化建设的意义。王老师指出聚焦两种生产在我国计划生育政策的变化中起着指导作用，要灵活运用两种生产的理论为我国现在的出生人口下降、生产力的发展与生产的人口不匹配等问题出谋划策。

2023级思想政治教育2班陈盼盼和同学们一起探讨了女性解放的三次浪潮，指出女性解放在当今时代有着极大的意义。王老师表示陈同学提出的妇女解放是一个值得探讨和深入思考的问题，进一步指出商品经济条件下人的物化问题，对比分析了资本主义时代物化和商品经济条件下物化问题，说明我们处在社会主义初级阶段完全摆脱物化的逻辑是不可能的，要在新的条件下寻找科学的方法。

2024级哲学硕士研究生陈钰从写作背景、结构、主要内容、书本的当代价值方面详细介绍书本的内容，结合自身实际情况向同学交流对于文本的理解，并推荐了相关书籍。王老师指出要立足马克思主义的婚姻观来看待婚姻，不能用纯粹收益的角度来衡量婚姻。他认为两性吸引和三观在亲密关系的建构中扮演着重要的角色，结合书籍谈到社会分工对于两性及婚姻的影响。同时指明两性的变迁、文明的发展都是建立在分工的基础之上，进而展望人类社会要实现全面发展，必须要消灭分工作为文明的条件。

2024级马克思主义理论硕士研究生钟伟华同学重点介绍了家庭的四种形式以及变化的原因，并向老师提出自己的困惑：财富私有制是否在女性物化中发挥着催化剂作用以及当今社会如何平衡和保护女性在家庭中的权力。王老师重申前面所讲到的关于亲密关系建立的原则，进一步强调要从马克思主义的观点看待家庭、文明以及现在我们所倡导的人类文明新形态，指出文明没有高低贵贱之分，并进一步跟同学们探讨了关于人在资本主义逻辑发展下如何保持自身独立性问题。

分享结束后，同学们通过投票选出陈钰同学作为优秀读者。

通过此次读书会的活动，王水兴老师带领同学们体会原著蕴含的文本内容与现实价值，进一步引发同学们在学习生活中更加深刻的思考。同学们表示会在求学生涯中发扬辩证思维能力，坚持问题导向，并运用批判和革命的精神分析和解决问题，把握事物的本质与规律，推动自身综合素质的不断提高。