自7月12日起，江西师大马克思主义学院2021级思想政治教育专业的青年学子分赴吉安市吉水县金滩镇、枫江镇、黄桥镇、水南镇、白沙镇，在调查研究中“望”民情、“闻”民声、“问”民意、“切”民意，让调查研究成为青春远航的推力，让练就内功成为青春搏击的动力。

察明实际情况，抓准社会现象

枫江镇兰田村的铁脚戏是一种集戏剧、杂技、音乐、舞蹈、造型等多种元素于一体的传统艺术，在村内广受好评，村民自发出资、踊跃参与。此外，每逢农历单数日，都是枫江镇赶集的日子。集市上人潮涌动，充满着独属小镇的烟火气。在白沙镇，同学们既观产业发展，又察文化传承。

走进白沙镇竹山村，一栋栋新修建的现代化大棚整齐划一地排列着，丝瓜、辣椒、茄子等蔬菜挂满枝头；西瓜、甘蔗、葡萄等水果长势喜人。

而桥上村，因其独特成群的古祠建筑、崇文重教的家族风尚，荣膺第二批“中国传统村落”。谈到历史文化，这里的村民满是自豪。

深入观察体验，倾听群众呼声

在飘香的稻田，何舒梅热情地与干活的奶奶打招呼，一边帮忙捡拾稻谷，一边唠上家常，听奶奶述说自己打理菜园、喂养鸡鸭，与小孩视频通话、刷刷短视频的闲适生活。

在村口，潘骏峰上前与村民坐在一条板凳上拉家常、话农事，听爷爷对山乡巨变的感慨、健谈的大叔对美好生活的向往……

调研过程中，焦知音将目光聚焦农村养老保险。她积极主动倾听，用心理解农村老人所述的观点和看法，通过互动交流加深对农村养老保险的认识；在倾听中发现问题，精准把握农村老人关于养老保险的所思所想所盼。

“大爷，你这是在干啥呀？”一句简单的询问，即刻拉近访谈者与受访者的距离。同学们做好“问”的大学问，问需于民、问计于民。

概化经验事实，提炼理论价值

“‘乡风文明’不再是书本上‘标红’的重点，而是真实发生在眼前的孝善敬老、婚俗改革、文明丧葬。”詹志丹在探访各村移风易俗成效时产生一种“融入感”，深化了对乡村振兴的理解。

考察农村阶层状况、认知庐陵文化、探究农村儿童扶志教育、调研农村老年人劳动状况及其观念……各调研小组投身乡村一线，在调查研究中学懂理论、弄通理论、做实理论。

“劳动力是生产力诸要素中起决定性作用的要素。”曹璐对这一命题十分关注，她采用结构式访谈法对邻里乡亲、村委会干部等进行深度访谈，成功形成关于农村青壮年劳动力就业状况的核心观点。

以理论指导推动实践，在实践中深化对理论的理解，同学们在知识和经验事实的基础上正视社会现象，不断深化对乡村振兴的规律性认识。

赣恩交汇，吉水之地，江西师大马克思主义学院的青年学子从观察中发现问题，从倾听中找到方法，从询问中累积经验，从研究中抓住关键，在调查研究的征程上奋勇向前。

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