编者按:
2024年3月16日,中正大学——江西师范大学校友会马克思主义学院分会成立大会在江西师范大学瑶湖校区隆重举行。在原政教系、政法学院、马列部、思政部、政管学院、管理系工作过的老领导、老教师和学习过的各届校友代表300余人共同见证成立大会。
马克思主义学院校友分会的成立,为广大校友搭建了一个互通信息、增进友谊、重温师恩、回报母校的平台,促进了校友与校友之间、校友与母院之间的联系。
为扩大学院影响力,展示学院人才培养成果,我们在学院网站和公众号上设立【校友风采】栏目,陆续推送校友风采。(欢迎广大校友为【校友风采】栏目提供线索至:122099839@qq.com)
本期校友:皮艳清,1993年毕业于江西师范大学政教专业,第二届全国高校思想政治理论课教学展示特等奖获得者,现为南昌大学马克思主义学院教授、硕士生导师。
皮艳清,1993年毕业于江西师范大学政教专业,现为南昌大学马克思主义学院教授,硕士生导师,江西省教育系统名师工作室主持人,教育部全国高校师生巡讲团成员。荣获第二届全国高校思想政治理论课教学展示特等奖,全国“宝钢优秀教师奖”,江西省教学成果二等奖,江西省“最美思政课”,江西省高校省级“晒课”优秀教师,江西省思政课教学比赛一等奖,南昌大学十大“立德树人标兵”“教学标兵”等各级各类荣誉、奖项达40多项,多次应邀在教育部平台和全省高校进行示范教学,多次在校内外重大活动中担任指导专家和评委,多次接受央视、新华社、江西卫视等主流媒体采访和报道,是南昌大学近年来选树的优秀教师典型代表。
打造多彩的思政课堂
1993年大学毕业的皮艳清从江西师大来到南昌大学工作,成为了一名思政课教师。三十年来她始终坚守在思政课教学一线,坚持以德立身、以德立学、以德施教,深受学生尊重和信赖。在日常工作中,她爱岗敬业,尽职尽责,为人师表,教书育人。她常说,每一个老师对三尺讲台要始终抱有敬畏之心。如何找到思政课的正确打开方式?多年来,皮艳清潜心教学,致力于思政课教学改革创新。她努力打造以学生为中心的高效课堂,让知识“活”起来、课堂“动”起来、思维“跃”起来,努力实现思想政治理论课教学“配方”先进、“工艺”精湛、“包装”时尚;她强调课堂教学创新要坚持以学生为主体,以教师为主导,加强生师互动,生生互动,注重调动学生积极性、主动性,精心打造的“翻转课堂”深受学生欢迎,引来了不少媒体的关注和报道,江西教育电视台以“打造以学生为中心的思政课堂”为题进行了专题报道;她专注于问题式专题化教学改革,在教学中注重围绕理论和社会热点、难点以及学生关注点提出问题,以问题为导向引领课堂教学,回应学生的关切,解决学生的困惑;为了提高教学的针对性和实效性,她在学生中征集问题,分门别类进行整理,做到学生有需要的问题“重点讲”,学生关注的问题“精准讲”,学生有基础的问题“互动讲”,学生疑惑的问题“反复讲”,使课堂教学真正入眼、入耳、入脑、入心;她积极探索行之有效的教学方法,注重运用现代信息技术等手段建设智慧课堂,大力打造新媒体学习平台,把传统课堂延伸到“指尖课堂”“流动课堂”;她独创线上与线下相结合的“四步法”组织教学,取得了积极成效。
皮艳清连续多年荣获南昌大学教师授课质量优秀奖,她积极参加教育部、教育厅等组织的各级各类教学比赛,并取得优异成绩。2021年她参加第二届全国高校思想政治理论教学展示竞赛活动,历时几个月,经过三轮角逐,作为江西省唯一入围现场总决赛的选手,不负众望,荣获了特等奖,实现了江西在此项全国教学竞赛成绩新突破。专家给与了高度评价,认为这充分展示了参赛教师扎实的教学功底、过硬的教学能力和良好的教学风采。皮艳清是江西省高水平教学团队核心成员,主讲的课程为省级精品资源课,还入选教育部高校思政课骨干教师“名师示范课堂”。她的课堂常常会吸引一些外班的学生慕名前来蹭课,经常在下课的时候学生会自发地报以热烈的掌声。除了做好自己的本职工作,她不计较个人得失,甘为人梯,乐于奉献,自觉为本校青年教师做好“传帮带”工作。她还常常行走在不同学校,为马院青年教师的成长提供力所能及的指导和帮助。
当好学生成长引路人
在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记指出:“思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”皮艳清说得最多的是:身为一名思政课教师,要始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,努力用高尚的人格感染学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,真正成为学生健康成长的引路人。
多年来,只要站上三尺讲台,她必定气场十足,激情四射,充分展示了思政课教师的自信自强和独特的人格魅力;她用自己的丰富学识、社会阅历和人生感悟点燃学生对真善美的向往和追求,使正确的道德素养和价值取向浸润学生的心田;她努力成为学生的良师益友,为青年学子打好精神底色、夯实人生根基。在30年的职业生涯中,她多次成功地为学生解决思想、学业及生活困惑。
有一次在开学初的课堂分享会上,前湖综合实验班的一位男生走上讲台,直言不讳“炮轰”思政课:枯燥无趣,抽象难懂,学而无用,言语间还充满了“愤世嫉俗”的不满,直接被“怼”在台上的皮艳清没有直接驳斥学生,而是心平气和地表扬了这个学生能够与老师开诚布公,坦诚相见,同时还鼓励其他学生勇敢地表达自己真实的想法,她把大家的想法和困惑一一记录下来。如何才能和学生“对上心”?她选择了直面问题,回应学生的关切,解决学生的困惑。课堂内外她用心引导学生运用马克思主义世界观和方法论正确看待社会发展中的矛盾和问题。后来那位学生动情地写道:与老师的沟通让我豁然开朗,很感谢皮老师的帮助,能遇见老师您,十分感激,铭记于心!
来自机电学院的一位男同学虽然读的工科专业,但通过皮艳清的思政课堂,却对马克思主义理论产生了浓厚的兴趣,立志报考厦门大学马克思主义理论专业的研究生。皮艳清热心为他推荐书目,寻找备考资料,利用课余时间和他探讨专业问题。这期间皮艳清倾注了大量的时间和精力,让学生真真切切感受到来自老师的仁爱之心。
很多毕业了的学生每每遇到事业、家庭的矛盾和困难时常乐于寻求皮艳清的帮助,她总是竭尽所能为他们排忧解难。所有这些点滴的事情早已成为皮艳清常态化工作的一部分,也正是这些平凡点滴折射出一位思政课教师的责任与担当,奉献与坚守。正如一位学生所说:“真的很幸运能在大学遇见皮老师!她既是我们的老师,更像是我们的妈妈,她从心里把我们当成自己的孩子,教给我们做人做事的道理,她温暖而坚定的话语总是能给我们前行的力量!”
传递思政教育接力棒
皮艳清常说,身为一名思政课教师要努力做先进文化的忠实传播者。思政课不仅要在课堂讲,还要在课外讲,不仅在校园讲、还要在社会实践中讲,不仅在线下讲,还要在线上讲,不仅自己讲,还要带着学生讲,积极构建大思政课“主课堂+拓展课堂”立体教学模式。
她始终牢记习近平总书记提出的“‘大思政课’我们要善用之”的要求,努力从广袤的社会中汲取力量。她利用课余时间,主动深入田间地头、工厂车间、革命老区和脱贫攻坚一线,开展“一线课堂”调研活动,获得大量鲜活的思政课素材,同时她还以自己独有的方式将党的最新理论成果“飞入寻常百姓家”。皮艳清同时也是一名高校宣讲者,如何让“中国好声音”占领宣讲主阵地?为了提升宣讲效果,她积极创新宣讲形式和方法。不同于传统的理论宣讲,她主要通过“微课”形式进行宣讲,授课灵活,主题突出,针对性强,广受好评,她努力追求“有深度、有力度、有温度”的宣讲效果。在小平小道纪念馆,她为全校师生代表进行现场微党课教学,获得师生一致好评;在南昌大学红色文化馆,她先后为近万名学生开展“学习百年党史,传承红色基因”为主题的体验式教学,在学生中反响强烈;她经常深入农村、机关、学校、企业和医院宣讲党的创新理论成果,取得良好的社会反响。她录制的线上微课受到青年学子的热烈追捧,在网上获得很高的点击率。
为了让新思想落地开花,皮艳清致力于在学生中培养宣讲小能手。她亲自担任南昌大学学生宣讲团的指导教师,为宣讲团成员进行示范教学,从内容和形式上为每个成员进行把关,这些宣讲小能手已经成为学生宣讲的骨干力量,为全校学生进行了上百场宣讲,其中指导江西青马宣讲团的宣讲视频被“学习强国”学习平台、人民日报客户端、央视频等多家媒体转发。皮老师组织动员青年学生参加教育部开展的习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划全国高校大学生讲思政课公开课展示中,亲自担任“全国大学生讲思政课”赛事指导教师,积极指导学生参赛,展现新时代大学生的马克思主义理论素养和精神风貌,2022年指导的三个团队全部获奖,其中一个团队获得了江西省本科院校历年来唯一的一项一等奖,是历年来江西参赛高校最好的成绩。
明师道,铸师魂,春风化雨,润物无声。“身为一名思政课教师应该有‘守好一段渠、种好责任田’的自觉追求,努力把精深的思想讲得深入浅出,把抽象的理论讲得有滋有味,给学生的心灵播下真善美的种子,”她说作为一名思政课教师应该有这样的担当,更应该有这样的自信。