2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，对新时代学校思想政治理论课建设指明前行方向，对广大思想政治理论课教师提出殷切期望。五年来，江西大中小学校认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，加强和改进新时代思政理论课建设，思政课地位明显巩固、思政课作用显著增强、思政课效果大幅提升。直播“面对面”+微信群“键对键”。2024年3月16日，“江西教育”组织第三期“江教沙龙”，邀请江西师范大学马克思主义学院院务委员、教授王钰鑫，教育部基础教育德育工作指导专委会委员、南昌师范附属实验小学教育集团党委书记易艳丹，抚州市临川五中党支部书记、校长郑小萍，莲花县刘仁堪小学党支部书记、校长李铁梅，安福县平都第三小学党支部书记、校长王涛文，一起走进江西教育传媒集团演播室，畅谈如何打造让学生爱听乐学的思政课。当晚，在“江教沙龙”微信群，5位嘉宾与各地各校的中小学党组织书记和校长共话思政课建设，汇聚起办好学校思政课的强大力量。数据显示，当天直播观看次数11407，点赞次数33037，评论次数541，分享次数211；观看直播回放次数4079，点赞和推荐次数404，收藏次数259。
【莲花县花塘小学 刘樱莲】我任教的是小学思政课。我认为，首先，应该关注学生的兴趣和需求，激发他们的学习热情；其次，要创设良好的学习环境，培养学生的参与意识和主动性；最后，需要加强与家长的沟通，形成有效的校家合力，共同打造让小学生爱学乐学的思政课。【安福县寮塘小学 余小波】思政课可以采用音乐讲述党史，通过“视频+音频”的形式，用沉浸式的音乐思政课体验，穿插一个个吸引学生的爱党爱国的故事，让学生们产生情感共鸣，让思政课不仅有深度更有温度，贴近童心且触动心灵。【莲花县教育局 陈华鹏】让思政课成为学生喜欢的课程，要接地气，让思政就发生在孩子身边；要形式新颖，使学生喜闻乐见；要创设情境，因为置身其中的教育才是最有效的。【安福县洲湖小学 张志雄】要推进育人方式“活”起来，让思政课堂有趣味，打造体验式、浸润式、情境式课堂，增强思政课的互动性与趣味性；要推进育人实效“动”起来，让思政课后有实践，突出实践导向，开展“行走的思政课”、红色研学等活动，拓宽课堂场域，组织课堂辩论、课题研讨、情境展示、小组研学等实践教学活动，增强学生的政治认同、情感认同和价值认同。【萍乡经开区翠湖小学 施云斌】要把思政课讲深、讲透、讲活，首先必须深耕理论、深耕教材，这是思政课教师上好思政课的基础；遵循从现象到本质、透过现象看本质，通过教师的启发、引导，让学生逐步感受到思想的力量、精神的力量；运用灵活多样的教学手段，创设与课堂教学内容相符的丰富的情境，设计丰富多彩的教学活动引导学生去感受、体验，最终获取知识与技能，再转化为素养，最终培养能力。这样的思政课，才是高效的精品课。
【莲花县城北幼儿园 刘美容】作为一名幼儿园园长，我思考的是学前教育阶段的思政教育如何体现。俗话说：“三岁看小，七岁看老。”思政教育要从娃娃抓起，我所在的幼儿园一直在开展红色文化教育，让孩子们听红色故事、讲红色故事、参观红色教育基地，老师们创编本土红色故事等，贯穿于幼儿的一日生活，特别是幼儿园户外活动的“野战区”，能够很好地培养幼儿团结、合作、坚持、勇敢、无畏等优秀品质。文章链接：https://mp.weixin.qq.com/s/X060O2WJt7dq4TiDC2wsyw
