2021年11月30日下午，江西师范大学马克思主义学院思政系教研部召开备课组会，专题学习研讨党的十九届六中全会精神。思政系主任郭凌同志主持会议，教研室全体成员参加会议，副院长彭坚同志到会指导。

思政系主任郭凌同志认为党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是一部贯通历史、现在、未来，具有重大历史意义和现实指导意义的文献，其中“三个怎样”、“十个明确”是对习近平新时代中国特色社会主义思想内涵的新概括。我们应当及时对照全会的最新要求，深化对新时代党的创新理论的理解和掌握，将党的十九届六中全会精神融入思政课教学，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

随后，与会教师从《决议》的精神实质、重大意义、三个历史决议的内在关系、党百年奋斗经验的内在逻辑等方面，畅谈学习体会并互动交流。大家一致认为，党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议，体现了我们党重视和善于总结历史经验、把握历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当，闪耀着马克思主义真理的光芒，体现了唯物辩证法的精神。

最后副院长彭坚同志对大家的发言作了点评，并谈了学习体会。他认为，十九届六中全会全面回顾党百年奋斗的历史进程、科学概括党百年奋斗的重大成就、高度评价党百年奋斗的历史意义、系统总结党百年奋斗的历史经验，深刻揭示了“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，回答了中国共产党“过去为什么能够成功、未来怎样才能继续成功”这一重大问题。他要求思政系全体同志要进一步深入学习领会全会精神，并把全会精神贯彻落实到教学、科研、党务等各项工作中，做好结合文章！